lunes, 10 de febrero de 2014

SEXTA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.5. La televisión en México.


OBJETIVOS. Los participantes:
  • Evaluarán la importancia que tiene la televisión en el desarrollo de nuestro país.
  • Identificarán las funciones sociales y los efectos de la televisión como medio de comunicación.
  • Investigarán las condiciones y etapas que ha tenido la televisión como sistema de comunicación y cuáles son las conductas sociales que ha modificado en personas de nuestra sociedad.
  • Identificarán diversos eventos donde ha participado la televisión mexicana.
 DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS: Promover el interés por estar informado sobre los programas que durante más de cincuenta años ha emitido la televisión mexicana.
PRIMERA PRÁCTICA: Ubicación de eventos y programas.

INSTRUCCIONES: Después de la lectura del tema y con la ayuda de amigos o familiares relacionarás los programas, personajes y sucesos que ha tenido la historia de la televisión mexicana. Une las columnas de acciones con las de los personajes, colocando el número correspondiente de la columna de la izquierda dentro de los paréntesis de la columna derecha.

ACCIÓN, SUCESO O CIRCUNSTANCIA.
PERSONAJES, ACTORES O EVENTO
1.       Obtuvo la primera concesión del Canal 4- XHTV, en 1949.
( 23 ) Teatro Fantástico de Enrique Alonso.
2.       Empresa donde se funcionaron los primeros canales de TV.
( 24 )  La de María Felix y Jorge Negrete. 
3.       Marca comercial que patrocinó las telenovelas en sus inicios.
(10)  Carlos López Moctezuma.
4.       Primera transmisión deportiva.
( 16 )  Canal 8, de TIM.
5.       Primera transmisión de un Informe de Gobierno por televisión.
( 19 )  Jacobo Zabludosky
6.       Primera telenovela transmitida por Televisión Azteca.
(22)  Viruta y Capulina.
7.       Primera transmisión por TV de una Copa Mundial de Fútbol.
(29) Los Beatles en Inglaterra y Tony Aguilar.
8.       Primera telenovela que se transmitió en vivo.
( 21 )  Pájaro Madrugador.
9.       Empresario que impulsó la XEW en la radio y la televisión.
( 8 )  Senda Prohibida con Silvia Derbez.
10.   Primer villano de la televisión en telenovelas.
(28) Lucero y Manuel Mijares, 1999.
11.   Telenovela nacional que abrió el mercado internacional.
(25)  XHGC Canal 5.
12.   Primera actriz de telenovela.
(20)  El Amor tiene Cara de Mujer.
13.   Primera telenovela de larga duración mexicana.
(9)  Emilio Azcárraga Vidaurreta.
14.   Programa musical de larga duración con Raúl Velasco.
(6)  Nada Personal.
15.   Primer programa a color de Guillermo González Camarena.
( 26 ) “Simplemente María”, S. Camalich.
16.   Primer competidor de Telesistema Mexicano en 1968.
(14)  Siempre en Domingo.
17.   La primera cantante que se presentó en televisión.
( 15 ) “Paraiso Infantil.
18.   Locutor comercial del “Gran Premio de los 64 mil pesos.”
(5)  Gobierno de Miguel Alemán Valdés.
19.   Precursor de los noticiarios en televisión.
(27)  Big Brother.
20.   Telenovela de larga duración extranjera.
(1)  Romulo O’Farril.
21.   Primer satélite para la televisión mundial.
(30)  Héctor Gómez.
22.   Primer programa de parejas cómicas.
( 7 )  Chile, en 1962.
23.   Programa infantil de “Cachirulo” que se transmitió en los 50.
(11)  Los Ricos También Lloran, de 1979.
24.   Primer boda televisada.
( 12 )  Silvia Derbez.
25.   Primer Canal experimental en 1952.
( 4 )  La Lucha Libre.
26.   Primera telenovela de corte infantil.
 (13)  Mundo de Juguete.
27.    Primer Reality show en México.
(2)  Telesistema Mexicano.
28.   Primer boda televisada pagada por Televisa.
( 3 )  Rosa de Castilla.
29.   Participantes en el primer control remoto a nivel mundial
( 18 )  Pedro Ferriz Santacruz
30.   Primer actor en la televisión.
(3)  Colgate Palmolive.
Primer ejercicio del Libro

Características y elementos de la comunicación masiva

 

INDICACIÓN: Del tema Características y elementos de la comunicación masiva, de acuerdo con el texto correspondiente, relaciona los conceptos con sus características o definiciones de la postura empírico-analítica. Al conjunto de afirmaciones, y conceptos que les presentamos deberán colocar la letra correspondiente en cada paréntesis. Después de responderlas, grupalmente,  las subirán al sitio de Google Groups que  les corresponde, con las nombres de los integrantes que lo respondieron, para su revisión y calificación.

 

CONCEPTO
 
A.  Agenda Setting , B.  Fenómeno Comunicación masiva, C. Comunicación interpersonal, D. Teoría del sentido común. E.  Padres de la Comunicación Research, F. Internet, G.  El análisis de contenido. H.  Medios de comunicación de masas. I. Los líderes de opinión, J.  El funcionalismo. K.  Modelo de Lasswell. L  Naturaleza del comunicador, M.  Naturaleza del auditorio. N.  Características de la comunicación masiva en la postura empírico-analítica. O.  Comunicación colectiva. P.  Concepto comunicación masiva, Q.  Lazarsfeld, Berelson y Gaudet, R.  Robert K. Merton, H. Lasswell y Ch. Wright, S.  Naturaleza de la comunicación masiva. T.  Teoría de las relaciones sociales.

EXPLICACIONES.
(   ) Denis McQuail nos habla de ella cuando se refiere a las ideas que todos tenemos sobre los medios de comunicación de masas en virtud de nuestras vivencias y uso directo de ellos y como parte de la audiencia o público”
(  L ) En la elaboración o producción de mensajes se requiere un conjunto de profesionales que manejen los distintos instrumentos de alta tecnología y que hacen compleja la forma de organizarse. Son intermediarios o agentes de los medios.
 G  ) Es una propuesta de mayor relieve en el proceso de investigación de la comunicación masiva. Fue definida por Berelson como una “técnica de indagación para la descripción objetiva, sistemática y cuantitativa del contenido manifiesto de la comunicación”.
(   B  ) Los mensajes o contenidos que recibimos a través de ese sistema, nos obliga a actuar, a decidir aun en contra de lo que no queremos. Con él estamos entrando a nuevas esferas o formas de utilizar los lenguajes, sean musicales, visuales, sonoros.
(  T  ) Éste no es un individuo o grupo en sí, sino que se presenta como una compleja organización, con gran división del trabajo, puesto que algunos son camarógrafos, otros elaboran guiones, otros están al pendiente de que la señal de las ondas hertzianas llegue al destino programado, en medios electrónicos.
 K  )  “QUIÉN dice QUÉ en qué MEDIO a QUIÉN con qué EFECTOS”
(  I  ) Cuando utilizamos la explicación de que los medios de comunicación necesitan de la ayuda de ellos para que influyan sobre las personas, nos damos cuenta de sus alcances. Los medios no pueden hacer todo. Éstos no influyen directamente en las personas, son intermediarios, de acuerdo a la teoría de las relaciones sociales.
N  ) Las explicaciones que han desarrollado los investigadores en los Estados Unidos en materia de comunicación obedecen, en gran medida, a la influencia que se tuvo desde un principio con los estudios sociológicos y psicológicos, principalmente.
C ) En este caso tenemos que la influencia es directa y la relación recíproca y no están presentes los medios de comunicación. Se da una acción rutinaria de grupos jerárquicamente organizados.
(  P ) En este primer acercamiento con el significado que tienen la radio, el cinematógrafo, el periódico, los libro, la televisión, las computadoras y los satélites, trastornan a diario nuestro tiempo y  espacio. Nos cambian normas culturas y las conductas generacionales.
(   J  ) Su estudio está estrechamente ligado al desarrollo de la tecnología. Desde la transportación de personas y mensajes, hasta su conservación en los diversos canales. Día con día los cambios y aplicaciones campos nos muestran las diversas interpretaciones que de ellos hacen los estudiosos y por lo tanto nos obligan a modificar nuestras percepciones de realidad.
 H  ) Gerhard  Maletzke es uno de los que más nos acerca a conceptualizarla, al escribir que es la que transmite los mensajes de manera pública, utilizando medios técnicos que la hacen indirecta y unilateral, a un público disperso.
(  R ) Ellos hablan de que los medios de comunicación cumplen actividades o funciones en la Sociedad: Vigilancia o supervisión del medio ambiente; Editorialización, propagandización o prescripción de los acontecimientos sociales de mayor relevancia; transmisión cultural y entretenimiento. A los  efectos los denominan consecuencias o funciones manifiestas o latentes.
(  E  ) Paul Lazarsfeld se interesó en la audiencia y efectos de los medios de comunicación. Kurt Lewin, psicólogo de las Gestalt, ejerció gran influencia sobre los estudios de grupos y el efecto de las presiones de grupo. Harold Lasswell, político científico, inicia estudio de la propaganda entre los grandes analistas sistemáticos de la comunicación y en el estudio de comunicadores políticos influyentes. Carl Hovland, educado en Yale, se había creado una reputación como psicólogo experimental. Interesado en la comunicación y cambios de actitudes.
H ) Con acuerdos políticos y comerciales se han venido manteniendo con gran demanda en todos los rincones de la Tierra. Se cuenta que el desarrollo de las transmisiones de información consultada, nos permiten elaborar y diseñada nuestra propia página, o realizar transacciones comerciales, comprar vía tarjeta de crédito o intervenir en los intercambios de investigaciones científicas.
  M  ) Por sus cualidades, se le puede considerar como relativamente grande, porque siempre hay quienes están atentos a sus programas o noticias; es heterogéneo pues les interesa diversos eventos y no todos tienen el mismo lugar geográfico, y anónimo.
 O  ) Puede ser distinguida de otras clases de comunicaciones por el hecho de que es dirigida a un amplio grupo de la población, y no a un sólo individuo o a una parte de la población. Utiliza un medio técnico para transmitir los mensajes que llegan al mismo tiempo a todas los que componen un público.
 F ) Se le caracteriza de ser pública, es decir, su contenido está abierto a todos y su distribución es relativamente estructurado e informal. Rápida, pues llega en instantes a diferentes puntos de la atmósfera, y a gran cantidad de personas. Hay una mayor velocidad en la difusión y en la respuesta. Y transitoria pues la información no es permanente a los destinatarios.
 A ) Dicen que “los medios de comunicación masiva están dotados de cierto poder para establecer una agenda de asuntos políticos que los candidatos y los votantes tienden a considerar como importantes. El hecho de que los medios influyan inmediatamente o a largo plazo, dependerá de los temas que se traten”.
 Q  ) Son investigadores que desarrollaron la teoría de las relaciones sociales, donde se trató de demostrar que los individuos no responden en aislado a los mensajes de los medios, sino que hay un intermediario, el líder de opinión, que influye en las decisiones de los demás. Se le conoce también como teoría del “flujo de comunicación en dos pasos o etapas”. Produjo un número considerable de trabajos que hablan de la influencia personal o la persuasión.

Conceptos y Percepciones de la comunicación masiva.


CUESTIONARIO DOS. 

Conceptos y Percepciones de la comunicación masiva.

INDICACIÓN: Del tema de los Conceptos de la comunicación masiva y 
de diferentes textos de comunicación masiva que consultes, responde 
por escrito al conjunto de afirmaciones, interrogantes y conceptos que te 
presentamos. Deberás responderlas en tu Blog personal.

PREGUNTAS

1)    Explica ¿por qué tenemos cotidianamente vinculaciones con vídeos, estaciones de radio,
 películas, teléfonos y con todos los medios de comunicación masiva o colectiva?


 Nuestras vinculaciones con los medios de comunicaion masiva surgen por una  
necesidad del ser humano en la cual, los jóvenes no pueden estar sin el Internet 
o sin el celular con Internet, poco a poco nos vamos acostumbrando a vivir con 
estos medios de comunicación que sin ellos muchas veces, nos 
sentiríamos indefensos ante muchas de las problemáticas de 
hoy en día, dicho esto significa que al no interinar cotidianamente con ellos 
los iríamos olvidando pero surgirían nuevos medios de comunicación.

2)    ¿Por qué las series de televisión o las películas nos envuelven y hacen que perdamos 
parte de la realidad? ¿Los libros de bolsillo, los discos compactos, casetes, los 
nintendos, teléfonos celulares y otros instrumentos de trabajo como las computadoras 
personales, son también medios de comunicación masiva que nos acercan a todo 
lugar geográfico, a todo tipo de información, hoy se dice que hasta nos permiten navegar?

Las series de televisión y las telenovelas no informan, no notifican algún suceso importante,
solo idiotizan a la sociedad con producciones mediocres y espectáculos sin sentido alguno. Sí, 
los libros de bolsillo, discos compactos y demás son medios de información masiva, ya que, 
aunque no están al alcance económico de todos, sí de la mayoría de la sociedad, así como la 
Internet que cada vez está al alcance de todos y así la información se va difundiendo cada vez más.


3)    Ellos difunden mensajes que contienen noticias; orientaciones de compra y venta de 
artículos, de bienes y servicios; de ideas y necesidades. ¿Por qué?

Porque con el paso de los años, se han ido transformando en una costumbre para la mayoría de la 
sociedad, en una forma de pensar.Detrás de esto, se encuentra el gobierno y empresas extranjeras
que solo quieren nuestro dinero para su propio beneficio.

4)    ¿Por qué la Agenda-Setting es la que estudia la administración de nuestro tiempo?

Porque es la que los medios de comunicación utilizan para saber qué es lo que prefiere la sociedad, 
qué es lo que les sirve y qué no, por quién votan, qué película van a ver y demás. Solo nos están
vigilando y buscando una forma de quitarnos el dinero a través de un método creado por ellos para 
idiotizar a la sociedad cada día más.

5)    ¿Qué significa el que estemos cotidianamente sometidos a los tiempos de 
programación, sus eventos de emisión, la producción editorial, las novedades de libros
y revistas y los anuncios de las empresas de creatividad (publicidad y propaganda)?

Que estamos dentro de la famosa "agenda-setting", que somos parte del consumismo.

6)    Nos sorprenden con sus personajes vivos o animados. Con sus series de 
televisión, películas, telenovelas, eventos deportivos, entre otros, disponen de nuestras 
voluntades a su antojo. Ya no sabemos si todo es real o es ficción, actualmente se 
dice que estamos sometidos a una “realidad virtual. ¿Qué significa esta “realidad”?

Que estamos dentro de un mundo creado por ellos para no darnos cuenta del daño que el 
gobierno nos está causando, para que no nos demos cuenta de que todos estos años solo nos 
han estado robando.

7)    Podemos decir que los mensajes o contenidos que recibimos a través de los medios
de comunicación, nos obligan a actuar, a decidir aun en contra de lo que no queremos. 
Estamos entrando, por otra parte, a nuevas esferas o formas de utilizar los lenguajes, 
sean musicales, visuales, sonoros o audio-escrito-visuales. ¿Por qué?

Porque nosotros nos estamos adaptando a los medios de comunicación y no al revés 
(ellos adaptarse a nosotros). Nos obligan a comprar artículos cada vez más sofisticados y caros. 

8)    Cada día viajamos más rápido, sin movernos de nuestros monitores a todas partes del 
mundo,a través de la televisión, de los satélites, de los teléfonos celulares, de las 
computadoras, ingresamos a los sitios más sofisticados. 
¿Qué revolución provocó esta situación?

La revolución de la informática y las telecomunicaciones

9)    ¿Qué te significa estar controlado por el televisor, el celular o la Internet, metidos en 
dramas y el no percatarnos de la presencia de los demás que desean estar junto a ti para 
compartir sus experiencias?

Significa que somos dependientes de ellos, que no podemos "estar contacto" con nuestros 
amigos y familiares y con el mundo si no contamos con un televisor y teléfonos celulares. 
Según nos facilitan la comunicación entre nosotros, pero en el trasfondo nos la complican 
más con planes económicos, políticos y sociales.

10)   ¿Por qué al leer un periódico, las noticias nos transforman en analistas de los 
acontecimientos, aunque no sepamos el fondo del problema?

Por la cuestión de la objetividad, en la que todos observamos desde distintos puntos de vista los 
hechos, aunque no sepamos el trasfondo del suceso, sí podemos apegarnos más a lo que fue el 
hecho concreto sin tergiversarlo. 

11)   ¿Por qué el consumismo es como un virus que nos ataca cotidianamente a todos los 
habitantes de la tierra? ¿Qué te significan este hecho?

Porque día a día aparecen nuevos productos electrónicos de comunicación, pintándonos que 
será más fácil comunicarnos (valga la redundancia) entre nosotros, pero a un alto costo 
económico, político y social. Estos productos nuevos y sofisticados nos adaptan a ellos y nos hacen 
estar actualizando nuestros productos para que, según, nos faciliten la vida

12)   ¿Cuáles son los modos de intercambio y de circulación de bienes, mensajes y 
personas en nuestro desarrollo histórico, que han provocado los avances de la comunicación 
masiva o colectiva?

El intercambio unilateral los mensajes de manera simultánea e indirecta. 

13)   ¿Dónde se instaló el primer sistema de telecomunicación, es decir el telégrafo?

Francia.

14)   ¿Quién patentó el teléfono?

Alexander Graham Bell.

15)   ¿Para qué han servido las agencias internacionales de Noticias y donde tuvieron su 
mayor desarrollo?

En pleno siglo XXI, Y han servido para meternos una rutina, para ya no conocer lo que queremos 
si no a obligarnos y hacer que nos guste la basura que nos dan.

16)   ¿Cómo es que cuando se transmite la información consultada, nos permiten 
elaborar y diseñar en la Internet nuestra propia página, o realizar transacciones comerciales,
comprar vía tarjeta de crédito, o intervenir en los intercambios de investigaciones científicas?

Para hacernos parte del sistema, de una manera en la que ni siquiera nosotros nos damos cuenta.

17)   ¿Por qué quienes manejan los medios de comunicación nos hacen pensar la manera 
como debemos estar organizados en los procesos de producción, de políticas económicas 
y de globalización?

Así logran tener mayor control sobre nuestras vidas, y por ende, es más fácil dominar a la gente. 

18)   ¿A qué se deben que las conductas o formas de comportamiento de nuestros 
ancestros eran duraderas, hoy esas normas resultan de una temporalidad reducida  
y su actuar nos provocan risa o incredulidad, pero que en otros momentos fueron “normales”?

Se deben a que no estaban controlados por lo que hoy llamamos TV o Medios masivos de
comunicación.

19)   ¿Por qué en la comunicación masiva la respuesta no la podemos obtener de inmediato?

Por los paradigmas manejados por las diferentes fuentes por la cual uno, como espectador, 
prefieres la respuesta. Y eso crea que los productores y todo lo que hay detrás, den la "respuesta" 
de cierta manera que tú ya conoces, comprendes y buscas. Por eso la "respuesta" se tiene que 
buscar en diferentes paradigmas de medios de comunicación, con objetividad y siempre dudando.

20)   ¿Quiénes son los intermediarios o agentes que manejan los medios de comunicación 
masiva?

Las mismas personas que se han mantenido en el poder. 

21)   ¿Por qué llegamos a entender por respuesta en la comunicación colectiva, algo 
distinto de lo que se explica en la comunicación interpersonal?

Por la dirección que manejan cada una. Ya qué la colectiva te trata como a uno más de 
todos con gustos globales al igual que las situaciones y palabras. Y la interpersonal es 
directa cara a cara y los mensajes son en base a tu entorno directo e intereses específicos.

22)   ¿Cómo se llegan a identificar las respuestas, efectos e influencias que le son 
de mucha utilidad a las empresas productoras de mercancías?

Pienso que por la manipulación en masa es más fácil vender mercancías que no se necesitan. 

23)   ¿Cómo el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, en el desarrollo
social y cultural, han obligado a modificar los modos de vida y de comprender la realidad?

En la manera en la cual nos a conectado a todo; la globalización es un arma de doble filo.

24)   ¿En la intermediación de los mensajes cómo podemos analizar la influencia personal
a través de alguna teoría para comprender el proceso de persuasión?

Porque además de ser vías de transmisión, se convierten en recíprocas enviando tu información 
para ellos.

25)   ¿Por qué utilizamos la explicación de que los medios de comunicación necesitan de la 
ayuda de los líderes de opinión? 

Porque esos líderes de opinión conocen la opinión general. Y sirve mucho en cuanto a gustos, 
tendencias y moda.